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 普洱市2025年融合教育师资培训开班仪式暨第35次助残日活动 
 发布时间:2025/5/19    来源:云南普洱特殊教育学校   阅读次数:245 【字号:
 

普洱市2025年融合教育师资培训开班仪式暨第35次助残日活动

5月18日,在第35次全国助残日来临之际,由普洱市教育体育局主办、普洱市特殊教育学校承办“普洱市2025年融合教育师资培训暨第35次助残日活动”顺利开展。本次活动旨在深入贯彻党的二十大精神,落实《普洱市“十四五”特殊教育发展提升行动计划》,推动特殊教育与普通教育深度融合,助力残健儿童共享优质教育资源。

一、开班仪式:凝聚共识,共启融合教育新征程

(一)多方共聚,共绘融合教育蓝图

活动当天,普洱市人民政府总督学阮伟、市残联副理事长刘智敏、云南师范大学及昆明学院专家代表、各县区教育及残联负责人、爱心企业代表、特殊教育师生等齐聚一堂。普洱市特殊教育学校党总支书记杨上登在致辞中强调,融合教育是促进教育公平的重要举措,呼吁各界携手为特殊儿童创造包容、优质的学习环境。

(二)签字共建,深化资源融合

活动核心环节为校际合作签字仪式。普洱市特殊教育学校分别与普洱市幼儿园、思茅区第四小学签订合作协议,三方将在师资培训、课程开发、资源共享等领域深度合作。签字仪式上,杨上登书记表示:“此次合作不仅是教育资源的整合,更是对‘残健共融’理念的践行,将为普洱特殊教育注入新动能。”  


(三)爱心捐赠,传递社会温情

活动现场,普洱盛茗劳务有限公司、西双版纳乾晟商贸有限公司分别向学校捐赠校服、餐具。两家企业负责人表示,希望以行动支持特殊儿童成长,呼吁更多社会力量关注融合教育。普洱市特殊教育学校向捐赠方回赠牌匾,致谢其善举。

(四)高位引领,擘画发展新篇

在融合教育师资培训开班动员仪式中,普洱市人民政府总督学阮伟还提出三点要求:一是强化政策保障,完善融合教育支持体系;二是创新教学模式,推动教育技术与特殊需求结合;三是凝聚社会共识,构建多元参与的教育生态。他强调:“融合教育不仅是教育改革的方向,更是社会文明进步的体现。”



二、汇报演出:展艺术成果,谱特教发展新篇章

进学厅内,一场特殊的艺术盛宴缓缓展开。9个节目由培智部、视障部、听障部学生联合普洱市幼儿园师生及教师团队共同呈现,以“无声的表达”“指尖的舞蹈”“心灵的共鸣”打动全场:

培智部学生带来舞蹈表演《爱在特校》,用笨拙却认真的动作诉说校园里的温暖日常;

视障部学生通过器乐合奏《流行与传统》,将手鼓与流行音乐交融,展现传统文化与现代艺术的碰撞,一曲《阿迷车》更以纯净歌声传递对生活的热爱;

听障部学生以舞蹈《世界赠予我的》《万疆》震撼全场,他们在老师的手势引导下精准踩点,用肢体语言诠释“无声世界里的星辰大海”;

普洱市幼儿园师生带来活泼的《佤族恰恰恰》《数字歌》《佤族舞蹈》,孩子们的笑脸与特教学子的表演相映成趣,诠释“融合教育从娃娃抓起”的理念;

普洱市特殊教育学校教师队以合唱《如愿》致敬特殊教育工作者坚守初心的力量,深情歌声引发全场共鸣。  


三、校园参观:品办学特色,探全学段育人新路径

在普洱市特殊教育学校党总支书记杨上登的引导下,嘉宾们沿着“校史馆—五楼咖艺教室—缝纫实训室—学生画展—刺绣、编织、茶艺工坊—按摩实训室—汽车美容与装潢基地”路线参观,见证特殊学生的多元成长:

校史馆:传承特教初心

参观首站走进校史馆,泛黄的老照片与荣誉证书串联起学校数十年坚守特殊教育的历程。讲解员详细介绍了学校“包容差异、按需施教、多元发展、全面育人”的办学理念,以及近年来在融合教育领域取得的突破,令嘉宾深切感受到特教人的坚守与情怀。


咖艺教室:飘香中的职业启蒙

在惠爱楼五楼咖啡艺术教室,职高班学生熟练操作咖啡机,现场研磨、拉花,为嘉宾奉上香浓的现制咖啡。一名听障学生用手语表示:“学习咖啡技艺让我掌握了谋生技能,也找到了自信。”

 

缝纫与刺绣:指尖绽放创造力

缝纫实训室内,听障学生正专注操作缝纫机,制作民族风格布艺包。学校教师介绍:“这些课程不仅锻炼学生手部精细动作,更将传统文化与现代设计结合。”  


画展与茶艺:艺术疗愈心灵

培智学生的黑白画、听障学生的衍纸画、手工作品充满生命张力。茶艺展示区,学生行云流水般完成温杯、投茶、冲泡等步骤,奉茶时一句“老师请用茶”,让在场者不无动容。

按摩与汽修:技能点亮未来

按摩实训室里,视障学生运用专业手法为嘉宾提供肩颈放松服务,其娴熟技艺获赞“手法精准、服务暖心”。汽车美容与装潢基地内,职高班学生演示车辆清洗、贴膜、内饰改装等流程,校企共建的实训模式让学生掌握更多实用技能。

   

此次活动不仅是一次师资培训的启动会,更是一场全民参与的助残行动。通过仪式感的凝聚、艺术化的表达与沉浸式的体验,社会各界更直观地感受到特殊教育的温度与价值。正如普洱市特殊教育学校党总支书记杨上登所言:“融合教育不是简单的‘在一起’,而是让每个孩子都能在适合的土壤里绽放——这需要教师的专业赋能,更需要社会的理解与支持。”

未来,普洱市特殊教育学校将以此次活动为契机,深化师资培训体系,拓展校企合作路径,让“融合共享”的理念渗透到教育的每个环节,为特殊学生铺就更广阔的成长之路。




                                普洱市特殊教育学校

2025年5月18日


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